Oliveira,Vitor M. de. O labirinto in; O que é ed. fisica. São paulo; ed. Brasiliense, 1983

marcos pitta

O autor Vitor Marinho, tende a nos passar atravez da escrita o conhecimento dele a , o que e a educaçao fisica, e podendo mostrar que a educaçao fisica está tambem um pouco relacionado a pontas como ginastica, politica, medicina, cultura, jogos e a ciencia e assim como esses item a educaçao fisica.Ele mostra diferenças e conhecimentos em suas partes que foram sitadas; dentro dos textos informados as necessidades e que possamos estudar e pesquisar para o esclarecimento e cresimento nas diferentes areas, que toda a , educaçao fisica; como movimento do corpo humano, enquanto a ciencia estuda o homem em movimento.Podemos observa que a educaçao fisica nao estar so ligado , jogos ou esportes , mais sim o desenvolvimento pessoal e um crescimento educativo dentro da sociedade. Dentro de todos esses processo costrutivo na cultura corporal, vem de antigas origem e religioes que ouve muitas criticas, racismo, ate mesmo brigas politicas de preconceitos. A educaçao fisica assume uma postura pedagogica-social que lhe confere uma dignidade insuperal podendo ter o prazer de estar um pouco relacionado ao estudo de outras ciencias.



graduando:marcos pitta. educaçao fisica. unirb .2008

Paulo Ghiraldelli Jr. O que e Pedagogia, pela Brasiliense. SP.

marcos pitta

O Autor trata-se da educação fisica progressista, dentre dele compoem alguns temas e concepcões subjentes de esducação fisica que eles são o higienismo, militarismo, pedagogicista competitivae popular. A higienista ela insiste a educação fisica como atividade capaz de garantir a saude individual e fundamental na formação de homens e mulheres sadios, e fortes que atravez dela resolva o problema da saude pública pela educação, e aconcepção dela e o pensamente liberal. No militarista nos dispoem que impor a sociedade padroes de comportamento, a juventude capaz de suporta combates, guerras, lutas como selecionadores de elites e profissionais; na concepção de homens adestrados e obdientes, Pedagogista nao capaz de só promover saúde e diciplinar a juventude mas sim como prática educativa para que possa adquirir hábitos fundamentais e preparovocacional nas horas de lazer, a concepçao como disciplina educativa. Competitiva e a idealização mais para competiçao de atletas submetidos a desporto de elite, desenvolver treinamento, nos avanços do estudo fisiologico e dos esforços biomecanico, capaz de melhorar a técnica. Fisica popular está oralmente trasmitida entre o pais e trabalhadores (teorização), jornais ,revistas e outros, nao se preocupa com a saúde pública e está ligada a movimentos e organizações de classes pupolares



graduando: marcos pitta. educaçao fisica. unirb matutino . 2008